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教育部特殊教育评鉴中市优等

2020-07-12
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教育部特殊教育评鉴中市优等

台中市近3年持续强化特殊教育资源,逐步完善服务师资、校园无障碍设施。尤其国立高中职改隶市立后,3所特教学校及高中职特教资源加入,让台中市特教服务更连贯。教育部日前公布3年一度的特殊教育行政绩效评鉴,台中市获优等佳绩。教育局表示,相关奖励补助将全数用在特教生,持续推动以人为本的教育愿景。

教育部每3年对各直辖市及县市政府进行特殊教育行政绩效评鉴,此次获优等奖项共4县市、甲等奖10县市;台中市在行政组织、鉴定与安置、课程与教学、特殊教育资源、支援与转衔、经费编列与运用等项目获得肯定,摘下优等奖。

教育局表示,台中市近3年特教编列经费平均达总教育经费6.64%,每年经费达25亿元以上。在支援体系建构方面,学校申请各项治疗师、教师助理员、学生助理人员等服务经费,每年约支出7,000万元;校园无障碍设施方面,每年平均补助学校2,608万元。

另外,特教教师与普通班教师并合力製作教材教具、规划成立学习社群、结合特教资源中心及辅导团等力量;去年度3所特教学校及高中职特教资源加入,也让台中市特教服务更加连贯。这次所获奖励补助将全数回馈特教学生,持续秉持「以人为本」的理念,满足不同教育阶段族群的学习需求。

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